CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2016

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

2016

ü  PARTICIPACIÓN CRÍTICA EN CLASE DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

ü  CALIDAD EN LAS TOMAS DE NOTA

ü  LECTURA DE LA BIBLIOGRAFÍA PROPUESTA Y TRABAJO CON EL BLOG DEL AULA

ü  CUMPLIMIENTO EN TIEMPO Y FORMA DE LAS PROPUESTAS

ü  CALIDAD EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA Y /ORAL

ü  APLICAR EL VOCABULARIO ESPECÍFICO

ü  UBICACIÓN TEMPORO ESPACIAL

ü  RESPETO EN EL AULA Y COMPRENSIÓN DE PAUTAS DE CONVIVENCIA

EXPECTATIVAS DE LOGRO 2016

EXPECTATIVAS DE LOGRO. 2016

a- Interpretar la diversidad de los procesos sociales mundiales, latinoamericanos y argentinos, a lo largo del siglo xx.

b- Analizar la importancia de las relaciones de producción y poder, favoreciendo el establecimiento de relaciones asimétricas en el sistema de economía-mundo.

c- Sostener una lectura que cuestione y motive la investigación.

d- Elaborar hipótesis de interpretación sobre los fenómenos sociales, económicos, políticos y los procesos históricos, reconociendo la multicausalidad y las múltiples perspectivas.

e- Aceptar el pluralismo, contribuyendo a la construcción de la historia nacional.

f- Reconocer el protagonismo que tienen en la historia.

g- Ejercitar prácticas de lectura, en las que se promueva el análisis de argumentos, hipótesis y conclusiones.